Sie sagen, daß nur die gleiche Repräsentation aller Gruppen am Ende des Bildungsund Ausbildungsganges das Vorhandensein von Chancengleichheit beweist. (Quelle: Die Zeit 1984)
Der Effekt für sie: Sie können sich auf Module spezialisieren und müssen nicht mehr die ganze Palette eines Ausbildungsganges anbieten. (Quelle: Die Welt 2001)
Die gesamte schulische Ausbildung wird nach Rahmenlehrplänen durchgeführt, die die besonderen Anforderungen dieses kombinierten Ausbildungsganges berücksichtigen. (Quelle: DIE WELT 2000)